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飞行器制造工程 专业 🏆 全国排名

上海工程技术大学

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专业概况(飞行器制造工程)

飞行器制造工程主要研究飞行器制造、制造工程、电工与电子技术等方面的基本知识和技能,进行飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理等。例如:飞行器制造、零件加工与装配、故障诊断等。常见的飞行器有:人造卫星、载人飞船、飞机、飞艇等。 关键词:飞行器 制造 维修 飞机

毕业起薪 工学均值6,841 元/月
职业中期薪酬 含工作多年者101,711 元/年
综合满意度4★
男女比例90:10
文理比例1:99
热门就业地区上海市
两个数字口径不同,不能直接比较(起薪为「工学」整体均值,非本专业精确数据):「毕业起薪」是应届生刚毕业半年的收入,「职业中期薪酬」包含了工作多年的从业者。本专业中期薪酬约为起薪的 1.2 倍,属正常职业成长区间(实测各专业普遍在 1.19–1.91 倍)。 查看全国对比 ›
最多就业岗位:机械设计/制造 主要行业:航天航空
主要课程

《冲压工艺与钣金》、《飞机装配工艺》、《飞行器结构力学》、《飞行器结构设计》、《航空材料》、《航空质量系统》、《计算机辅助飞机制造》、《数字控制原理与应用》、《塑性成形原理》、《微小飞行器设计》 部分高校按以下专业方向培养:航空机械、钣金与模具。

选科建议

物理+化学

就业方向

· 航空航天类企业:飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护

· 机械类企业:机械设计、生产制造。

考研方向

航空宇航制造工程、航空工程、机械工程、航空宇航科学与技术、飞行器设计

就业率(历年)
2022届 80%-88% 2023届 87%-93% 2024届 88%-94%
满意度明细
办学条件 3.9★ 教学质量 3.9★ 就业 3.9★(2192 人投票)
开设院校(示例)

["西北工业大学""北京航空航天大学""哈尔滨工业大学""南京航空航天大学"]

代表人物

李明、王永志、关桥等。

展开培养目标全文(教育部国标)

培养目标:本专业培养具备良好数学、力学、机械设计与制造基本理论及飞行器制造工艺等 方面的知识,具有创新品质和持续发展能力,能在机械工程、材料成型和飞行器制造及相关领域 从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等高级工程技术人才。 培养要求:本专业学生主要学习机械工程及飞行器制造方面的基本理论和基本知识,接受力 学、机械设计与制造、电工与电子技术、工程材料、飞行器制造工艺等方面的基本训练,掌握制图、 计算、实验、测试和制造工艺分析等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握飞行器零部件制造、装配、机械设计与制造等学科的基本理论、基本知识; 2.掌握飞行器制造工艺、材料成型工艺的方法和技术; 3.具有机械设计及制造的基本能力; 4.熟悉航空航天兵器有关技术经济和国防建设的方针、政策和法规; 5.了解飞行器制造的理论前沿、应用前景、发展动态及行业需求; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力; 主干学科:航空宇航科学与技术、机械工程、力学。 核心知识领域:机械制图、机械设计及制造、理论力学、材料力学、计算机辅助飞机制造。 主要实践性教学环节:金工实习、生产实习、科研训练、课程设计、专业实习、毕业设计(论 文)等。 主要专业实验:专业课设、专业综合实验、专业实习等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

软科专业排名(飞行器制造工程 · 2025 版)

全国排名

第 11 名

等级

B+

学制

四年

数据来源:软科中国大学专业排名 2025 版(该专业全国排名,非学校排名)

近3年百分位变化

↓ 下滑 9.68 百分点
2024 38.71% 2025 41.94% 2026 48.39%
2024: 百分位 38.71% · 12/31 2026: 百分位 48.39% · 15/31

数据口径:「百分位」= 该专业在31所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「12/31」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。

山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)

2025年 570 位次53270 2026年 579 位次50471
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
570.0 53270.0 1
579.0 50471.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

专业评估详情

学历层次:本科(普通)
软科专业排名:12
软科等级:B+
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