专业概况(储能材料工程技术)
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["兰州资源环境职业技术大学""湖南汽车工程职业大学"]
展开培养目标全文(教育部国标)
职业面向 面向储能材料和电池行业的储能材料制备、储能电池及系统研发、制造与应用等技 术领域。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和储能材料生产制造专 业等知识,具备储能材料和电池研发设计、工艺管理、设备运维、质量控制、创新发展 等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事储能材料合成与试验、储能电池智能制造、 储能电池系统设计与应用等工作的高层次技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有储能材料合成试验、储能材料与电池工艺设计、优化和改进的能力; 2. 具有储能材料与电池智能制造设备调试、故障解决及维护等的能力; 3 具有储能电池系统设计、开发、改进及创新的能力; 4. 具有产品检测及质量管理、控制与改进的能力; 5. 具有应用计算机辅助设计技术、 PLC 与自动化控制技术、信息技术、数据统计 与分析技术等数字化、信息化、智能化技术的能力; 6. 具有绿色生产、环境保护、安全防护和法律法规意识,能够遵守职业道德准则 和行为规范; 7. 具有参与制订技术规程与技术方案, 参与技术研发和成果转化的能力; 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程: 大学物理、机械制图与 CAD、电工电子技术、储能技术概论、储能 化学基础、电化学基础、储能材料基础、 PLC 控制技术、碳中和与碳管理、数据统计与 分析。 专业核心课程: 储能材料合成与试验、先进储能材料制备技术、储能电芯智能制造 技术、储能电池包智能制造技术、新型储能电池技术、储能电池系统设计、储能检测技 术、储能电池阶梯利用与回收技术、储能企业质量控制与管理、储能企业工业工程应用、 储能企业绿色安全生产、储能技术创新应用。 实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子、机械加工、储 能电池材料合成/改性与测试、储能电芯设计/制作与检测、储能电池装置的设计与开发 等实训。在储能材料和储能电池研发、生产制造企业、生产性实训基地、虚拟仿真实习 基地等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书: 智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检 接续专业举例 接续专业硕士学位授予领域举例: 材料工程、 材料与化工 、资源 与环境、机械 接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、材料学、材料加工工程
近1年百分位变化
→ 持平数据口径:「百分位」= 该专业在1所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「1/1」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。
山东近5年录取趋势(分数线 + 位次)
注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 469.0 | 223316.0 | 1 | |
| 479.0 | 217511.0 | 1 | |
| 492.6 | 198734.0 | 1 | |
| 477.0 | 243013.0 | 1 | |
| 481.0 | 254447.0 | 1 |
数据来源:山东省历年高考投档数据