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预防医学 专业 🏆 全国排名

南方医科大学

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专业概况(预防医学)

预防医学主要研究传染病和流行病的病因、预防、筛查、控制和消灭等方面的基本知识和技能,进行传染病和人群流行病的防控、病因调查和疾病监测等。例如:甲肝、肺结核、SARS等传染病的预防与控制,禽流感、甲流等疾病的病因调查,传染病相关知识的宣传普及等。 关键词:预防 传染病 流感 SARS

职业中期薪酬 含工作多年者138,048 元/年
综合满意度3.8★
男女比例36:64
文理比例3:97
热门就业地区北京市
⚠️ 该专业目前只有「职业中期薪酬」一个口径的数据。这个数字包含了工作 5 年、10 年以上的从业者,**不代表应届毕业生能拿到的工资**。作为参考,2025 届全国本科生毕业半年后的平均月收入约 6199 元,多数应届生起薪会明显低于本页显示的折算月薪。 查看全国对比 ›
最多就业岗位:医生 主要行业:医疗保健
主要课程

《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》

选科建议

物理+化学/物理+化学+生物

就业方向

· 医疗卫生单位:传染病预防、疾病控制、卫生防疫、卫生宣传普及

· 海关、检验类单位:检疫检验、质量监督。

考研方向

流行病与卫生统计学、公共卫生、劳动卫生与环境卫生学、公共卫生与预防医学、营养与食品卫生学

就业率(历年)
2022届 86%-90% 2023届 87%-91% 2024届 87%-91%
满意度明细
办学条件 3.8★ 教学质量 3.8★ 就业 3.4★(11639 人投票)
开设院校(示例)

["华中科技大学""复旦大学""首都医科大学""南方医科大学"]

代表人物

王声湧、葛可佑、王光亚等。

展开培养目标全文(教育部国标)

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能; 2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力; 3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力; 4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能; 5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规; 6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能; 7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力; 8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献; 9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力; 10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。 主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。 核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。 主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。 修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

软科专业排名(预防医学 · 2025 版)

全国排名

第 6 名

等级

A

学制

五年

数据来源:软科中国大学专业排名 2025 版(该专业全国排名,非学校排名)

近3年百分位变化

↑ 进步 5.32 百分点
2024 16.24% 2025 14.53% 2026 10.92%
2024: 百分位 16.24% · 19/117 2026: 百分位 10.92% · 13/119

数据口径:「百分位」= 该专业在117所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「19/117」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。

山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)

2022年 597 位次16556 2026年 595 位次33823
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
597.0 16556.0 1
595.0 33823.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

专业评估详情

学历层次:本科(普通)
软科专业排名:6
软科等级:A
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