专业概况（现代流行音乐）
现代流行音乐主要研究流行音乐专业基本理论知识，了解国内外流行音乐前沿发展动向，具有一定的流行音乐表演与创作的基础理论与创编技能，掌握现代器乐演奏的知识和技法，具有和声、视奏、即兴演奏等音乐表演能力。例如：在学校及艺术培训进行音乐的教学；对音乐剧中的音乐进行编排。 关键词：音乐 表演 编排 演奏
《声乐演唱》、《舞蹈基础训练》、《流行舞》、《剧目》、《戏剧表演》、《民族音乐》、《现代流行音乐》、《基本乐理》、《视唱练耳》、《化妆造型》、《中外音乐史》、《中外舞蹈史》、《艺术概论》、《歌舞作品欣赏》、《电子音乐》
· 文娱类机构：舞蹈演员、影视演员、节目主持人、音乐编辑、音乐教师、文化经纪人。
音乐学 音乐表演 录音艺术
["湖北艺术职业学院""南京视觉艺术职业学院""江西艺术职业学院""山东力明科技职业学院"]
展开培养目标全文（教育部国标）
基本修业年限三年 职业面向 面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识，具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有一定的流行音乐表演能力； 2.具有一定的流行音乐编配与录音能力； 3.具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力； 4.具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力； 5.具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力； 6.具有良好的沟通表达、团队合作能力； 7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。 专业核心课程：流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。 职业类证书举例 暂无 接续专业举例 接续高职本科专业举例：音乐表演 接续普通本科专业举例：流行音乐、音乐表演、录音艺术
武书连排名趋势
该校暂无足够的武书连现代流行音乐专业百分位历史数据。