专业概况（康复物理治疗）
本专业人才培养目标是为了适应经济、社会、文化和科技发展的需要，使培养的人才系统掌握物理治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识，具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力，具备较强的人际交流能力和良好的职业道德。例如：伦理、沟通、诚信、合作等，使学生具备深厚的中国优秀文化底蕴和道德素养 关键词 康复 治疗 物理
《运动功能解剖学》《医用物理学基础》《生物力学》《运动生理学》《中国传统康复基础》等
物理+化学
· 在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗工作的高素质康复物理治疗师。
["上海中医药大学""福建中医药大学""天津中医药大学""康复大学"]
展开培养目标全文（教育部国标）
专业定义 本专业人才培养目标是为了适应经济、社会、文化和科技发展的需要，使培养的人才系统掌握物理治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识，具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力，具备较强的人际交流能力和良好的职业道德。例如：伦理、沟通、诚信、合作等，使学生具备深厚的中国优秀文化底蕴和道德素养。 课程体系 《运动功能解剖学》《医用物理学基础》《生物力学》《运动生理学》《中国传统康复基础》等。 就业方向 在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗工作的高素质康复物理治疗师。
学科负荷谱
该专业课程与各学科的关联强度（0-10）。数字越高，越要打好对应学科基础——填志愿前先看清自己的「主战场」在哪几科。
软科专业排名（康复物理治疗 · 2025 版）
全国排名
第 9 名
等级
B学制
四年
数据来源：软科中国大学专业排名 2025 版（该专业全国排名，非学校排名）
近3年百分位变化
↑ 进步 44.74 百分点数据口径：「百分位」= 该专业在19所开设该专业的高校中的排名前比例（越小越强）；「18/19」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源：武书连。
山东近3年录取趋势（分数线 + 位次）
注：位次为录取最低位次（越小越好，线越靠上说明竞争越低）；
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 521.0 | 129494.0 | 1 | |
| 521.0 | 136921.0 | 1 | |
| 526.0 | 142972.0 | 1 |
数据来源：山东省历年高考投档数据