院校库 / 山西大学 / 生态学

生态学 专业 🏆 全国排名

山西大学

← 返回 山西大学 院校详情

专业概况(生态学)

生态学主要研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)的相互关系,主要对工业生态、城市生态和普通生态等进行生态规划、研究、建设、改造和管理,建造绿色生态的环境,减少城市污染。 关键词:生态 环境 植物 动物

毕业起薪 理学均值6,115 元/月
职业中期薪酬 含工作多年者114,585 元/年
综合满意度3.6★
男女比例43:57
热门就业地区北京市
两个数字口径不同,不能直接比较(起薪为「理学」整体均值,非本专业精确数据):「毕业起薪」是应届生刚毕业半年的收入,「职业中期薪酬」包含了工作多年的从业者。本专业中期薪酬约为起薪的 1.6 倍,属正常职业成长区间(实测各专业普遍在 1.19–1.91 倍)。 查看全国对比 ›
最多就业岗位:销售业务 主要行业:教育培训
主要课程

《普通生态学》、《植物生态学》、《生态系统生态学》、《农业生态学》、《生态工程与设计》、《生态管理工程》、《环境生态工程》、《水源地保护与饮水保障技术》、《湿地植物生理生态学》、《污染生态学》 部分高校按以下专业方向培养:海洋生态。

选科建议

物理+化学/物理+化学+生物

就业方向

· 农业、环保类企业:生态农业、环境保护、生态工程的设计和建设、区域农业开发的规划、设计、实施及管理

· 园林、林业类企业:园林绿地的规划与设计、园林植物繁育栽培与养护、植物管理。

考研方向

生态学、生物工程、环境科学、环境科学

就业率(历年)
2022届 84%-85% 2023届 81%-86% 2024届 81%-87%
满意度明细
办学条件 3.6★ 教学质量 3.7★ 就业 2.5★(2280 人投票)
开设院校(示例)

["北京大学""复旦大学""浙江大学""华东师范大学"]

代表人物

方精云、彭少麟、于贵瑞等。

展开培养目标全文(教育部国标)

培养目标:本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,系统地掌握生态学专业理 论和知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识,学习相关的数理化 基础和人文社科知识,接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练,掌握扎实 的学科理论和基础知识,具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养; 2.掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论; 3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术; 4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力; 5.熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规; 6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态; 7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力; 8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。 主干学科:生物学、环境科学。 核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。 核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分): 示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学时)、生态学(理论课48学时,实验课32学 时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(理论课48学时,实验课32学 时)等。 示例二:生态学(含实验96学时)、植物分类学(32学时)、植物生态生理学(48学时)、自然 资源生态学(48学时)、土壤学(48学时)遥感与地理信息系统(48学时)、生物统计学(48学 时)等。 示例三:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、普通生态学(64学时)、环境科学概 论(48学时)、环境分析化学(理论课40学时,实验课16学时)、基础生物化学(理论课48学时, 实验课16学时)、基础微生物学(理论课32学时,实验课8学时)、生物统计与实验设计(48学 时)等。 主要实践性教学环节:生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。 主要专业实验:植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

近3年百分位变化

↓ 下滑 5.49 百分点
2024 45.65% 2025 50.0% 2026 51.14%
2024: 百分位 45.65% · 42/92 2026: 百分位 51.14% · 45/88

数据口径:「百分位」= 该专业在92所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「42/92」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。

山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)

2025年 544 位次91615 2026年 552 位次90129
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
544.0 91615.0 1
552.0 90129.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

专业评估详情

学历层次:本科(普通)
学科评估:B-
返回院校详情 模拟填报该专业
咨询