院校库 / 巴音郭楞职业技术学院 / 网络直播与运营

网络直播与运营 专业 🏆 全国排名

巴音郭楞职业技术学院

← 返回 巴音郭楞职业技术学院 院校详情

专业概况(网络直播与运营)

本专业以立德树人为根本目标,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展和区域高端产业与产业高端需求,具有扎实的专业知识、熟练的专业技能、较强的执行能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养,具有较强创新创业素质和可持续发展的高素质技术技能人才。培养具有马克思主义新闻观,熟知网络媒体传播理论,熟练掌握新媒体传播技术和网络应用方法,灵活运用互联网思维运营平台的交叉型人才;能够运用新媒体传播技术和电商理念,通过网络直播平台,进行多品类的内容策划、视频制作、产品质量控制、信息发布等网络直播商务的高级人才;能在各类媒体、党政机关信息部门及企事业单位从事新媒体数据分析与运用,网络舆情监测与分析的高素质技术技能型人才。

职业中期薪酬 含工作多年者122,960 元/年
综合满意度4.4★
文理比例55:45
⚠️ 该专业目前只有「职业中期薪酬」一个口径的数据。这个数字包含了工作 5 年、10 年以上的从业者,**不代表应届毕业生能拿到的工资**。作为参考,2025 届全国本科生毕业半年后的平均月收入约 6199 元,多数应届生起薪会明显低于本页显示的折算月薪。 查看全国对比 ›
主要课程

《当代传播学概论》、《网络与新媒体传播》、《广告学概论》、《新媒体环境下的消费心理》、《整合营销传播》、《新媒体视听语言》、《场景技巧》、《主播形体训练》、《新媒体写作》、《直播拍摄技巧1 2》、《达人短视频制作与传播策略》、《网络直播运营与管理》、《大数据分析与应用》、《直播语言技巧》

就业方向

· 可以到互联网直播、视频制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事媒体营销、商业传播、短视频创作、网络主播、摄影摄像等工作;可以考取国家广播电视播音员主持人资格证、网络直播与运营职业技能等级证书、摄影师证书等执(职)业资格。

满意度明细
办学条件 4.5★ 教学质量 4.4★ 就业 4.2★(11 人投票)
开设院校(示例)

["四川文化产业职业学院""山东传媒职业学院""辽阳职业技术学院""许昌电气职业学院"]

展开培养目标全文(教育部国标)

基本修业年限三年 职业面向 面向网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、有声语言表达等知识,具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.能够熟练操作直播工具,完成网络直播流量、账号的运营,对直播运营效果进行评估与优化; 2.具有较好的文案撰写能力及活动策划能力,能够根据不同平台特性策划直播内容; 3.具有一定的采编、策划、摄影、摄像与剪辑包装的能力,能够从事全媒体运营工作; 4.能够适应互联网特性进行网络播音、主持与表演,具有开展网络直播的能力; 5.熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识,具有运营新技术分析直播数据和网络直播态势的信息技术能力; 6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规。 专业核心课程:网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络直播运营实务、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等实训。在媒体机构、宣传文化机构、传媒公司、电商企业等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书:新媒体编辑 接续专业举例 接续高职本科专业举例:全媒体电商运营、播音与主持 接续普通本科专业举例:网络与新媒体、播音与主持艺术、广播电视学

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

武书连排名趋势

该校暂无足够的武书连网络直播与运营专业百分位历史数据。

山东近1年录取趋势(分数线 + 位次)

2025年 268 位次633615
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
268.0 633615.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

返回院校详情 模拟填报该专业
咨询