专业概况（智能医疗装备技术）
医疗设备应用技术主要研究基础医学、电工电子技术、医用电子仪器与设备等方面的基本知识和技能，进行医疗设备的生产制造、安装调试、操作运行、维修保养等。常见的医疗设备有：心电图机、监护仪、人工呼吸机、医学检验仪器、医学超声诊断仪器、X射线机等。 关键词：电路 心电图机 监护仪 呼吸机
《医学基础》、《人体解剖学》、《电工技术》、《医用传感器》、《医用电子仪器》、《超声成像原理》、《电子测量技术》、《医学影像设备》、《医用检验分析仪器》、《微型计算机原理及应用技术》 部分高校按以下专业方向培养：医学影像设备、医疗设备维修技术。
· 医疗器械类企业：生产制作、安装调试、维修保养、营销管理。
["重庆三峡医药高等专科学校""四川护理职业学院""湖北中医药高等专科学校""西安外事学院"]
展开培养目标全文（教育部国标）
基本修业年限三年 职业面向 面向医疗器械装配工、智能硬件装调员、医学设备管理工程技术人员等职业，智能医疗装备装配调试、应用维修、质量检测等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医疗设备原理与结构、医疗器械管理、医疗设备质量控制等知识，具备医电产品安装调试、操作保养、维修维护和质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能医疗装备软硬件装配调试、装备应用和故障分析排除、按照装备操作规范进行质量检测等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有在法律、安全、环境等约束条件下，开展智能医疗装备岗位工作的能力； 2.具有识读电路和机械装配图，按照电路原理图、部件图、总装图，进行医电产品电路模块调试和机械系统模块装配的能力； 3.具有安装调试各类智能医疗装备软硬件，并对问题进行分析与解决的能力； 4.具有按照操作规范正确操作仪器设备的能力； 5.具有依据说明书或规范，对各类影像设备进行保养与维修的能力； 6.具有按照操作规范正确使用专用仪器，对医疗设备进行质量检测的能力； 7.具有人工智能、医学图像处理、大数据分析、物联网等技术的基本应用能力； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：医学基础、电工技术、电子技术、机械制图、医疗器械管理与法规、C语言程序设计、单片机应用技术、人工智能基础、生物安全概论。 专业核心课程：智能嵌入式控制技术、医用X射线成像技术及设备、CT技术及设备、医用超声成像技术及设备、医疗设备质量控制与检测、医电产品组装与调试。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能医疗装备安装调试、应用维修、质量检测等实训。在智能医疗装备行业的生产、经营、技术服务类企业及医疗卫生机构等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 暂无 接续专业举例 接续高职本科专业举例：医疗器械工程技术 接续普通本科专业举例：生物医学工程、智能科学与技术、智能影像工程、临床工程技术
武书连排名趋势
该校暂无足够的武书连智能医疗装备技术专业百分位历史数据。
山东近1年录取趋势（分数线 + 位次）
注：位次为录取最低位次（越小越好，线越靠上说明竞争越低）；
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 433.0 | 375590.0 | 1 |
数据来源：山东省历年高考投档数据