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测绘地理信息技术 专业 🏆 全国排名

江西应用技术职业学院

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专业概况(测绘地理信息技术)

测绘地理信息技术主要研究地理勘测、设计、施工、管理等方面基本知识和技能,进行地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库,工程勘测、设计、施工等。例如:地籍修测、补测与全测与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理,百度地图等地理空间数据的采集、处理、分析、制图等。 关键词:地籍修测 地籍数据 百度地图 制图

职业中期薪酬 含工作多年者113,581 元/年
综合满意度5★
男女比例64:36
文理比例44:56
⚠️ 该专业目前只有「职业中期薪酬」一个口径的数据。这个数字包含了工作 5 年、10 年以上的从业者,**不代表应届毕业生能拿到的工资**。作为参考,2025 届全国本科生毕业半年后的平均月收入约 6199 元,多数应届生起薪会明显低于本页显示的折算月薪。 查看全国对比 ›
主要课程

《测量技术基础》、《数字地形图测绘》、《测绘CAD》、《数据库基础》、《地图学原理》、《地图制图》、《摄影测量技术》、《自然地理学》、《GIS空间分析》、《地理信息系统原理》

就业方向

· 测绘、工程类企事业单位:GIS数据处理与地图制图、测绘工程施工、土木工程施工、市政建设、国土资源管理以及地理信息数据处理。

考研方向

测绘工程、地理信息科学、地理国情监测

就业率(历年)
2022届 85%-92% 2023届 87%-92% 2024届 88%-93%
满意度明细
办学条件 5★ 教学质量 5★ 就业 5★(1 人投票)
开设院校(示例)

["河南水利与环境职业学院""南充职业技术学院""重庆建筑工程职业学院""玉溪农业职业技术学院"]

展开培养目标全文(教育部国标)

基本修业年限 三年 职业面向 面向地理信息采集员、地理信息处理员、地理信息应用作业员、地图绘制员等职业, 地理信息工程、地图制图工程、地理信息服务等技术领域。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字地形测量、地理 信息、地图制图及相关法律法规等知识,具备地形图测绘, 地理信息采集、处理、应用 和制图等能力,具有工匠精神和空间信息素养, 能够从事数字地形图测绘、地理信息数 据生产、地理信息应用、地图制图等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理与维护的能力; 2. 具有构建地理信息二维、三维和实景空间模型的能力; 3. 具有地理信息集成、分析、应用、分发与服务的能力; 4. 具有数字影像产品生产及地图设计、编制、整饰与输出的能力; 5. 具有初步编写地理信息工程项目技术设计书和技术总结报告、检查与验收地理 信息工程项目成果质量的能力; 6. 具有依照测绘法律法规开展安全防护、维护版图、保守秘密的能力; 7. 具有分析和解决地理信息工程应用中技术问题的能力; 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程: 测绘基础、计算机程序设计、地图基础、地理信息系统基础、遥感 基础、计算机制图、数字测图。 专业核心课程: GNSS 定位测量、 GIS 软件应用、遥感技术应用、无人机测绘、空 间数据库技术应用、数字地图制图、三维地理信息建模、 GIS 空间分析。 实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字地形图测绘、地图设 计与编绘、 GIS 综合应用实习、空间数据库建立与维护、三维 GIS 建模等实训。在地理 信息行业的地图院、遥感院、测绘工程院、科研院所等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库 接续专业举例 接续高职本科专业举例: 地理信息技术、导航工程技术、测绘工程技术 接续普通本科专业举例: 地理信息科学、地理空间信息工程、测绘工程、遥感科学 与技术、导航工程、地理国情监测

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

武书连排名趋势

该校暂无足够的武书连测绘地理信息技术专业百分位历史数据。

山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)

2024年 437 位次333454 2025年 443 位次328638
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
437.0 333454.0 1
443.0 328638.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

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