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建筑工程技术 专业 🏆 全国排名

江西水利职业学院

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专业概况(建筑工程技术)

建筑工程技术主要研究力学、建筑学、建筑工程技术、工程管理等方面的基本知识和技能,进行建筑工程的施工、组织、监测、管理等。例如:房屋搭建工程的施工,水泥、混凝土等建筑材料的质量检测,建筑工程造价的预算,施工工地的安全管理,建筑工程进度的监理等。 关键词:施工 质检 测量 安全

职业中期薪酬 含工作多年者144,139 元/年
综合满意度4.2★
男女比例92:8
文理比例36:64
热门就业地区华中地区
⚠️ 该专业目前只有「职业中期薪酬」一个口径的数据。这个数字包含了工作 5 年、10 年以上的从业者,**不代表应届毕业生能拿到的工资**。作为参考,2025 届全国本科生毕业半年后的平均月收入约 6199 元,多数应届生起薪会明显低于本页显示的折算月薪。 查看全国对比 ›
最多就业岗位:现场专业人员 主要行业:房地产
主要课程

《建筑制图》、《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑力学》、《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑施工组织与管理》、《土力学与地基基础》、《建筑CAD》、《建筑测量》 部分高校按以下专业方向培养:道桥、BIM技术、建筑工程、项目管理、施工信息化、注册建造师、建筑装饰设计、工程质量与安全、工业与民用建筑、建筑工程质量检测。

就业方向

· 建筑类企业:工程施工、质量检测、工程预决算、工程监理、安全管理。

考研方向

土木工程、工程管理

就业率(历年)
2022届 83%-88% 2023届 86%-95% 2024届 87%-96%
满意度明细
办学条件 4.1★ 教学质量 4.2★ 就业 4★(92040 人投票)
开设院校(示例)

["黄河科技学院""泰山学院""广东交通职业技术学院""广东水利电力职业技术学院"]

展开培养目标全文(教育部国标)

基本修业年限 三年 职业面向 面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑施工与管理等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识,具备解决一般建筑工程施工技术问题,以及建筑施工合同管理、进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识读建筑工程施工图、绘制土建工程竣工图的能力; 2. 具有建筑材料进场验收、保管、检测及应用的能力; 3. 具有施工测量放线和技术复核的能力; 4. 具有一般建筑工程施工计算, 判断和分析施工中的一般结构问题,处理施工中的一般技术问题的能力; 5. 具有编制分部分项工程施工技术文件,并组织指导施工的能力; 6. 具有一般建筑工程施工进度、质量、安全、技术资料、施工成本管理的能力; 7. 掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一、节能减排意识; 8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:建筑材料、建筑制图与 CAD、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、工程岩土、建筑设备与识图。 专业核心课程:建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑信息模型应用。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行分部分项工程施工方案编制、深基坑支护与降水工程专项方案编制、高大模板工程专项方案编制、高层脚手架工程专项方案编制、建筑施工工艺虚拟仿真等实训。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书:建造师、造价工程师 职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理 接续专业举例 接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理 接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

武书连排名趋势

该校暂无足够的武书连建筑工程技术专业百分位历史数据。

山东近4年录取趋势(分数线 + 位次)

2022年 359 位次452183 2023年 390 位次426823 2024年 398 位次417944 2025年 388 位次447628
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
359.0 452183.0 1
390.0 426823.0 1
398.0 417944.0 1
388.0 447628.0 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

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