专业概况（智能工程与创意设计）
培养适应智能工程行业发展需要，具有扎实的工程基础理论知识和设计功底，又有专业审美能力，旨在培养学生科技与艺术的融合能力，以智能工程为中心的创新设计能力，以及结合现代信息技术和社会需求设计与开发智能产品的创新能力，能在智能工程和相关领域从事以智能产品创新设计、先进装备创新设计为重点的设计、研究、管理工作等方面工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
《色彩构成》《平面设计表达》《综合造型基础》《工程制图》《创意思维》《线性系统控制工程》《计算机语言及程序设计》《数据结构》《电路原理》《模拟电子技术基础工程力学》《机械设计与制造基础》《机械系统设计技术》
· 该专业毕业生可以就职于需要创意设计、产品设计、交互设计、智能方案设计、视觉传达设计技术的跨领域创新性设计企业，担任智能设备、电子产品、智能家居、机器人、工业产品的设计和生产管理等职务。
["成都锦城学院""广西民族大学相思湖学院""山东协和学院""山东工艺美术学院"]
展开培养目标全文（教育部国标）
培养适应智能工程行业发展需要，具有扎实的工程基础理论知识和设计功底，又有专业审美能力，旨在培养学生科技与艺术的融合能力，以智能工程为中心的创新设计能力，以及结合现代信息技术和社会需求设计与开发智能产品的创新能力，能在智能工程和相关领域从事以智能产品创新设计、先进装备创新设计为重点的设计、研究、管理工作等方面工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
软科专业排名（智能工程与创意设计 · 2025 版）
全国排名
第 5 名
等级
B数据来源：软科中国大学专业排名 2025 版（该专业全国排名，非学校排名）
近3年百分位变化
↑ 进步 20.0 百分点数据口径：「百分位」= 该专业在4所开设该专业的高校中的排名前比例（越小越强）；「4/4」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源：武书连。
山东近3年录取趋势（分数线 + 位次）
注：位次为录取最低位次（越小越好，线越靠上说明竞争越低）；
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 472.0 | 235815.0 | 1 | |
| 444.0 | 316969.0 | 1 | |
| 458.0 | 290450.0 | 1 |
数据来源：山东省历年高考投档数据