专业概况（舞蹈编导）
舞蹈编导主要研究舞蹈学、表演学等方面的基本知识和技能，包括舞蹈、舞剧的创作和编导理论、人体动作编创技巧、舞蹈音乐赏析等，在文艺表演团体进行舞蹈、舞剧动作和造型的创作、编导等。例如：《千手观音》、《大梦敦煌》等舞剧的创作、编排，春节、元宵节等节日晚会舞蹈演出的设计、编导等。 关键词：中国舞 千手观音 晚会 编舞
《编舞技法》、《编导创作》、《古典基训》、《古典身韵》、《民间舞打击乐》、《外国舞蹈史》、《舞蹈剧目分析》、《舞蹈身体语言解读》、《中国民间舞音乐赏析》、《中外舞蹈史》 部分高校按以下专业方向培养：体育舞蹈、舞蹈教育、中国舞和现代舞。
不限
· 文艺团体：舞蹈创作、舞蹈编导、舞剧编导、演出设计。
舞蹈学、舞蹈教育学、学科教学(音乐)
["浙江音乐学院""山东青年政治学院""武汉音乐学院""山西大学"]
张守和、陶景杜、杨丽萍等。
展开培养目标全文（教育部国标）
培养目标：本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、 出版、广播影视部门，从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为 进一步深造打下基础。 培养要求：本专业学生主要学习舞蹈编导的基本理论和基本知识，接受舞蹈、舞剧编排与表 演的基本训练，从而掌握舞蹈编导的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握舞蹈编导的基本理论、基本知识； 2．掌握舞蹈编导技法等各项专业技能； 3．系统掌握各种舞蹈基本素材； 4．具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力； 5．具有独立的编导教学能力； 6．熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。 主干学科：音乐与舞蹈学。 核心课程：舞蹈编导基础理论与技法，单、双、三人舞编导，群舞编导，导演与排练，选材结构 理论课，曲式分析，舞美与灯光设计，舞蹈作品赏析。 主要实践性教学环节： 1．教学实践：主要是剧目创编与导演、舞台创作实践、舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需 展示）和毕业论文等； 2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。 修业年限：四年。 授予学位：艺术学学士。 1 303 戏剧与影视学类
软科专业排名（舞蹈编导 · 2025 版）
全国排名
第 34 名
等级
B学制
四年
数据来源：软科中国大学专业排名 2025 版（该专业全国排名，非学校排名）
近3年百分位变化
→ 持平 0.4 百分点数据口径：「百分位」= 该专业在61所开设该专业的高校中的排名前比例（越小越强）；「15/61」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源：武书连。