专业概况(健康科学与技术)
健康科学与技术(Health Science and Technology)是一门普通高等学校本科专业,属生物医学工程类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2024年获教育部批准设立。 该专业强调面向人类健康全生命周期,着重学科交叉融合,将通过人工智能、大数据、虚拟现实技术与生物信息、基因技术、预防医学、运动转化医学等知识内容,带领学生研究生物遗传因素、环境因素、卫生因素等对居民健康预期寿命的影响规律,探索生命从孕育、成长到衰老的全过程健康规律,致力于引领“全周期主动健康领域技术”向个性化、智能化方向发展。
预防医学概论 内科学 中医与中药学 深度学习 医学成像原理 生物信息学 健康监测技术与规范 可穿戴感知技术 人体结构学 健康数据与运动科学
· 健康科学与技术专业围绕“AI+健康”的未来方向,培养适应现代科技发展和经济建设需求,并且具备健全人格、社会责任感和良好人文素养,具备宽厚基础和前瞻性国际视野,具有坚实的数学和统计学基础,以及计算机、数据管理与分析、信息处理等其他相关学科知识交叉应用能力,具有创新精神、批判性思维与团队协作与领导能力,能利用人工智能等前沿技术,在健康智能检测、健康预测、健康大数据分析、政策与管理、健康咨询等领域从事研究、开发与管理的战略型领军人才。
["上海交通大学"]
展开培养目标全文(教育部国标)
健康科学与技术(Health Science and Technology)是一门普通高等学校本科专业,属生物医学工程类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2024年获教育部批准设立。 该专业强调面向人类健康全生命周期,着重学科交叉融合,将通过人工智能、大数据、虚拟现实技术与生物信息、基因技术、预防医学、运动转化医学等知识内容,带领学生研究生物遗传因素、环境因素、卫生因素等对居民健康预期寿命的影响规律,探索生命从孕育、成长到衰老的全过程健康规律,致力于引领“全周期主动健康领域技术”向个性化、智能化方向发展。就业方向是在健康科学与技术专业培养的学生可以从事健康检测设备研发,开展慢病进行智能化监测,实现重大疾病的早期筛查;开展健康模型预测、健康数据管理,服务个性化健康管理和精准医疗;或在公共卫生领域为政策制定、多样化管理发挥专业能力。 培养目标 健康科学与技术专业围绕“AI+健康”的未来方向,培养适应现代科技发展和经济建设需求,并且具备健全人格、社会责任感和良好人文素养,具备宽厚基础和前瞻性国际视野,具有坚实的数学和统计学基础,以及计算机、数据管理与分析、信息处理等其他相关学科知识交叉应用能力,具有创新精神、批判性思维与团队协作与领导能力,能利用人工智能等前沿技术,在健康智能检测、健康预测、健康大数据分析、政策与管理、健康咨询等领域从事研究、开发与管理的战略型领军人才。 培养要求 根据上海交通大学健康科学与技术专业申报材料,健康科学与技术专业学生应掌握本专业所需的数学、自然科学专业知识,并能将这些知识用于解决健康领域的问题。同时,具备一定的问题分析能力和科学研究能力,并掌握与本学科有关的前沿知识。 学科要求 生物人体生理、化学、基础医学常识扎实;数据健康统计、信息技术基础加分;文理交叉,侧重健康理科。 知识能力 根据上海交通大学健康科学与技术专业申报材料,健康科学与技术专业学生应掌握本专业所需的数学、自然科学专业知识,并能将这些知识用于解决健康领域的问题。 同时,具备一定的问题分析能力和科学研究能力,并掌握与本学科有关的前沿知识。 考研方向 公共卫生、健康管理、健康教育、社会医学与卫生事业管理等。 主要课程 预防医学概论 内科学 中医与中药学 深度学习 医学成像原理 生物信息学 健康监测技术与规范 可穿戴感知技术 人体结构学 健康数据与运动科学 社会名人 陈竺、胡大一
武书连排名趋势
该校暂无足够的武书连健康科学与技术专业百分位历史数据。
山东近1年录取趋势(分数线 + 位次)
注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 484.0 | 246723.0 | 1 |
数据来源:山东省历年高考投档数据