专业概况(航空航天工程)
航空航天工程主要研究航空电子系统、飞行器的设计、制造等方面的基本知识和技能,涉及数学、物理、计算机、材料学等多个领域,进行飞行器总体、结构与系统的分析设计等。例如:火箭、载人飞船等飞行器的设计制造,飞机各种电子设备的研发生产等。 关键词:火箭 飞机 神舟飞船 导弹
《空气动力学》、《传热与燃烧》、《发动机设计》、《飞行控制》、《飞行力学》、《飞行器结构力学》、《飞行器设计》、《飞行器综合电子系统》、《航空安全与人为因素》、《航空航天制造技术》
物理+化学
· 航空航天类企业:工程设计、产品研发、技术开发、生产制造、性能测试、维修养护、航空航天管理。
航空宇航科学与技术、航空工程、应用数学、流体力学、力学
["北京航空航天大学""西北工业大学""上海交通大学""清华大学"]
王华明、甘晓华、刘大响等。
展开培养目标全文(教育部国标)
培养目标:本专业培养具有扎实的数学、物理、力学、计算机等基础理论,掌握航空航天领域 的多学科知识,具有良好的综合能力和创新意识,具有全面的文化素质和较强的环境适应能力, 能从事航空航天飞行器总体、结构与系统设计等相关工作的高级人才。 培养要求:本专业的学生应掌握数学、物理、动力学与控制、空气动力学、材料与结构、工程热 力学、控制系统原理、飞行器总体设计、航空电子系统、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基 础理论和专业知识,具有飞行器总体、结构与系统设计分析的能力。 毕业生应当获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、力学、计算机等基本理论和基本知识; 2.掌握飞行器总体、结构设计的分析方法和实验方法; 3.具有飞行器系统设计的工程能力; 4.熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等; 5.了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:航空宇航科学与技术、力学、航空宇航推进理论与工程。 核心知识领域:工程热力学、空气动力学、材料与结构、自动控制原理、飞行器总体设计、航空 宇航推进理论、航空电子系统等。 主要实践性教学环节:金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:力学实验、飞行器设计与创新实验、综合实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
软科专业排名(航空航天工程 · 2025 版)
全国排名
第 8 名
等级
B数据来源:软科中国大学专业排名 2025 版(该专业全国排名,非学校排名)
近3年百分位变化
↓ 下滑 8.5 百分点数据口径:「百分位」= 该专业在18所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「8/18」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。