专业概况(助产)
助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能,在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等。例如:产妇分娩时的陪护与协助生产,产妇心理压力和情绪的调节,产妇哺乳期营养和用药的指导,新生儿生活环境和运动的指导,新生儿常见病的防治等。 关键词:产妇 分娩 新生儿 妇幼保健
《人体解剖学》、《病原生物与免疫学》、《生理学》、《病理学》、《护理伦理学》、《高级助产学》、《妇科护理学》、《儿科护理学》、《产科学基础及护理》、《医学遗传与优生》 部分高校按以下专业方向培养:计划生育。
· 医疗卫生机构、妇幼保健机构:临床助产、母婴保健护理。
护理学
["江苏护理职业学院""遵义医药高等专科学校""深圳职业技术大学""沧州医学高等专科学校"]
展开培养目标全文(教育部国标)
基本修业年限三年 职业面向 面向助产士等职业,助产及临床护理等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识,具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合等能力,具有敬佑生命、救死扶伤精神和信息素养,能够从事助产和临床护理工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有运用护理基本知识开展临床护理、常见急危重症抢救配合的能力,并具有一定的突发事件应急救护能力; 2.具有运用备孕、妊娠、分娩、产褥恢复及育儿等生育知识进行妊娠期和分娩期健康指导、产程管理与照护及正常产接生的能力; 3.具有识别分娩期母儿异常的能力,具有运用高危妊娠的相关知识进行妊娠期、分娩期及产褥期危急重症抢救配合的能力; 4.具有为产妇和新生儿提供持续性照顾的能力,具有指导产妇及其支持系统开展产后保健、实施母乳喂养的能力; 5.具有独立进行生育期妇女、新生儿、婴幼儿常见疾病的基本健康教育和卫生保健指导的能力; 6.具有运用计划生育相关知识科学指导妇女开展计划生育及科学备孕的能力; 7.具有运用现代化信息资源和手段提升服务的能力; 8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫、遗传学基础、助产伦理与法律法规。 专业核心课程:健康评估、基础护理、妇女保健与优生优育、助产学、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行助产、护理等实训。在二级甲等及以上医疗机构产房、产科、妇科、儿科、门急诊、重症监护及手术室等场所进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书:护士执业资格 职业技能等级证书:母婴护理、幼儿照护、产后恢复 接续专业举例 接续高职本科专业举例:护理 接续普通本科专业举例:助产学、护理学
武书连排名趋势
该校暂无足够的武书连助产专业百分位历史数据。
山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)
注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 331.0 | 498921.0 | 1 | |
| 410.0 | 402274.0 | 1 |
数据来源:山东省历年高考投档数据