专业概况（经济统计学）
经济统计学以经济数据为研究对象，主要研究经济数据的采集、生成和传输等方面的基本知识和技能，利用统计方法进行经济数据背后经济现象以及复杂经济系统规律的分析，从而为投资和管理决策服务。例如：投资前对投资风险和预估收益的分析，产品投放前对市场和消费者购买力的调研分析等。 关键词：统计 数据 风险 收益
《数学分析》、《高等代数》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《统计学原理》、《经济统计学》、《金融统计学》、《多元统计分析》、《抽样调查技术》、《统计预测与决策》 部分高校按以下专业方向培养：金融统计、投资决策、企业管理统计。
物理/物理+化学
· 金融类机构：风险分析、投资分析、科学精算
· 各类企事业单位：市场调研、统计调查、统计信息管理、数据分析。
金融学、统计学、经济学、会计学
["中国人民大学""厦门大学""对外经济贸易大学""西南财经大学"]
袁卫、约翰.格朗特、阿道夫.凯特勒等。
展开培养目标全文（教育部国标）
培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。 培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法； 2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究； 3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力； 4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律； 5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识； 6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论 研究的能力。 主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。 核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。 主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实 践等）。 主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据 挖掘技术与应用实验。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。 0202 财政学类
软科专业排名（经济统计学 · 2025 版）
全国排名
第 39 名
等级
B+学制
四年
数据来源：软科中国大学专业排名 2025 版（该专业全国排名，非学校排名）
近3年百分位变化
↑ 进步 6.67 百分点数据口径：「百分位」= 该专业在124所开设该专业的高校中的排名前比例（越小越强）；「63/124」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源：武书连。