专业概况(图书馆学)
图书馆学主要研究图书馆学、文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本知识和技能,包括信息管理、文献检索、文献编目等,在图书馆、档案馆等进行图书和档案的整理、文献和文件的编目和检索、其他信息的咨询和检索等。 关键词:图书馆 档案馆 图书 文献
《图书馆学基础》、《图书馆管理》、《信息管理概论》、《信息用户研究》、《文献资源建设》、《文献分类法》、《文献编目》、《人文社会科学文献检索》、《科技文献检索》、《咨询与决策》
不限/历史
· 图书馆:信息咨询、图书管理、图书检索、文献编目。
图书馆学、图书情报、图书情报与档案管理、情报学
["北京大学""南开大学""黑龙江大学""湘潭大学"]
王子舟、蒋永福、沈祖荣等。
展开培养目标全文(教育部国标)
培养目标:本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识和必备的相关学科知识,拥有熟练 地运用现代化技术手段搜集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构、政府部门、金 融机构、数据产品开发机构、出版发行机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务与管理工 作的应用型、复合型专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基本知识,接受文献学、 目录学、信息学、传播学、管理学等方面的基本训练,具备扎实的外语和计算机应用能力,掌握文 献信息搜集、组织、检索、分析研究、开发利用等技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动向; 2.掌握图书馆学的基本研究方法和从事信息管理实际工作的专业技能; 3.具有运用现代化技术手段进行各种信息收集、组织、检索、处理、研究、开发与传递的 能力; 4.熟悉我国文化、教育、科学和国家信息化工作的有关方针、政策和法规; 5.具有较强的信息素质、一门以上外语语言能力,以及人际交流能力。 主干学科:管理学、文献学与传播学、计算机科学与技术。 核心课程:图书馆学基础、文献目录学、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息服务、信息 分析、图书馆管理、数字图书馆等。 主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、参观访问和社会调查,以及综合性的学年论文或 设计、毕业论文或设计。 修业年限:四年。 授予学位:管理学学士。
近3年百分位变化
↓ 下滑 9.94 百分点数据口径:「百分位」= 该专业在19所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「15/19」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。
山东近3年录取趋势(分数线 + 位次)
注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 523.0 | 103015.0 | 1 | |
| 517.0 | 131096.0 | 1 | |
| 525.0 | 121499.0 | 1 |
数据来源:山东省历年高考投档数据