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数字媒体艺术 专业 🏆 全国排名

长沙理工大学

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专业概况(数字媒体艺术)

数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、数字媒体、计算机技术等方面的基本知识和技能,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学等,进行虚拟场景、角色动画、游戏CG等的设计。例如:动漫、游戏人物造型和动画的设计,游戏虚拟场景和剧情CG的设计,企业网页的设计制作等。 关键词:游戏 动画 CG 网页

职业中期薪酬 含工作多年者156,756 元/年
综合满意度3.9★
男女比例40:60
文理比例63:37
热门就业地区北京市
⚠️ 该专业目前只有「职业中期薪酬」一个口径的数据。这个数字包含了工作 5 年、10 年以上的从业者,**不代表应届毕业生能拿到的工资**。作为参考,2025 届全国本科生毕业半年后的平均月收入约 6199 元,多数应届生起薪会明显低于本页显示的折算月薪。 查看全国对比 ›
最多就业岗位:视觉/交互设计 主要行业:媒体
主要课程

《构成设计》、《3D影像基础》、《CG艺术创作》、《动画表演》、《动画技法》、《动画造型设计》、《二维动画技术与造型设计》、《立体影像制作》、《视音频剪辑》、《网页设计与网页脚本程序》 部分高校按以下专业方向培养:网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字影视特效、游戏设计艺术、广告设计与策划、影视制作与设计。

选科建议

不限/历史

就业方向

· 动漫、游戏类企业:造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计

· 影视、广告类企业:广告设计、多媒体设计。

考研方向

设计学、广播电视、艺术设计、戏剧与影视学

就业率(历年)
2022届 78%-86% 2023届 83%-84% 2024届 84%-85%
满意度明细
办学条件 3.8★ 教学质量 3.7★ 就业 3.6★(7767 人投票)
开设院校(示例)

["中央美术学院""北京印刷学院""吉林艺术学院""上海大学"]

代表人物

周四明、李四达、刘元风等。

展开培养目标全文(教育部国标)

培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。 培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。 同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求: 1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。 2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识; 2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术; 3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力; 4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规; 5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。 主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。 核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。

专业概览为全国通识(非该校专属)2026采集(🟢最新),来源:掌上高考。专业介绍/课程/就业方向为2026年8月采集的现行版本;培养目标全文为教育部专业类国家标准

软科专业排名(数字媒体艺术 · 2025 版)

全国排名

第 13 名

等级

A

学制

四年

数据来源:软科中国大学专业排名 2025 版(该专业全国排名,非学校排名)

近3年百分位变化

↑ 进步 8.98 百分点
2024 25.0% 2025 22.37% 2026 16.02%
2024: 百分位 25.0% · 60/240 2026: 百分位 16.02% · 37/231

数据口径:「百分位」= 该专业在240所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「60/240」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。

山东近3年录取趋势(分数线 + 位次)

2024年 546 2025年 538 2026年 541
录取分数线 录取位次

注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);

年份 平均投档分 最低位次 专业数
545.75 - 1
538.25 - 1
541.0 - 1

数据来源:山东省历年高考投档数据

专业评估详情

学历层次:本科(普通)
软科专业排名:18
软科等级:A
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