专业概况（中国语言与文化）
中国语言与文化专业主要研究中国语言及文化的相关历史与知识，为文化传播、历史传承提供底蕴及支持，培养能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。例如：在报社采访、出版社杂志、社编辑、党政机关文化宣传部门等从事编辑、报告、宣传、文秘等工作。 关键词：汉语言 教师 编辑
《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《中国汉字学》、《中外语言学史》、《中国文化概论》、《文学概论》、《马克思主义文论》、《中国现代文学史》、《中国古代文学史》、《民间文学》、《写作》、《文艺心理学》等
· 企事业单位：编辑、报告、宣传、文秘等 学校：中小学及高校教学、研究生科研
["重庆城市科技学院""齐鲁理工学院"]
王晓明、朱良志、申小龙等。
展开培养目标全文（教育部国标）
专业定义 中国语言与文化专业主要研究中国语言及文化的相关历史与知识，为文化传播、历史传承提供底蕴及支持，培养能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。例如：在报社采访、出版社杂志、社编辑、党政机关文化宣传部门等从事编辑、报告、宣传、文秘等工作。 课程体系 《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《中国汉字学》、《中外语言学史》、《中国文化概论》、《文学概论》、《马克思主义文论》、《中国现代文学史》、《中国古代文学史》、《民间文学》、《写作》、《文艺心理学》等。 就业方向 企事业单位：编辑、报告、宣传、文秘等 学校：中小学及高校教学、研究生科研。
学科负荷谱
该专业课程与各学科的关联强度（0-10）。数字越高，越要打好对应学科基础——填志愿前先看清自己的「主战场」在哪几科。
近3年百分位变化
↓ 下滑 33.33 百分点数据口径：「百分位」= 该专业在3所开设该专业的高校中的排名前比例（越小越强）；「2/3」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源：武书连。
山东近2年录取趋势（分数线 + 位次）
注：位次为录取最低位次（越小越好，线越靠上说明竞争越低）；
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 466.0 | 250085.0 | 1 | |
| 482.0 | 225315.0 | 1 |
数据来源：山东省历年高考投档数据