专业概况(电子信息材料)
电子信息材料(Electronic Information Materials)是一门中国普通高等学校本科专业,属材料类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位,于2024年设立。
材料科学基础、材料工程基础、材料分析测试方法、固体物理导论、电子信息材料、材料性能学、电子封装结构与设计、半导体物理、材料科学与工程基础实验、电子信息材料基础实验、材料与器件课程设计
· 电子信息材料专业培养具有坚实的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础,具有较强的工程意识、工程素质、实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、国际视野、沟通和组织管理能力的高素质专门人才。
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展开培养目标全文(教育部国标)
专业介绍 电子信息材料(Electronic Information Materials)是一门中国普通高等学校本科专业,属材料类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位,于2024年设立。 该专业以服务国家战略新兴产业需求为导向,以“半导体制造、电子封装、功能材料及器件”为特色方向,培养具备材料科学和电子信息交叉学科专业知识,掌握电子信息材料设计制造、结构表征、性能测试等各个环节的基本技能,契合新一代信息技术、新能源、新材料等战略性新兴产业发展需求的专门人才。 截至2025年5月,中国有9所本科院校开设电子信息材料专业。 培养目标 电子信息材料专业培养具有坚实的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础,具有较强的工程意识、工程素质、实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、国际视野、沟通和组织管理能力的高素质专门人才。 培养要求 学生主要学习材料科学与工程、电子科学与技术等方面的基础理论和专业知识,接受电子信息材料的设计、制备、加工、测试及应用等方面的基本训练,具有电子信息材料的研究、开发和应用的基本能力。 学科要求 本专业要求学生具有良好的数学、物理基础,对材料科学与工程、电子科学与技术有浓厚兴趣。 知识能力 (1)掌握该专业工作所需的数学和自然科学知识、工程技术知识以及一定的经济学与管理学知识。 (2)系统掌握该专业的基础理论和专业知识,熟悉材料的组成、结构、合成与制备、性质与使役性能之间关系的基本规律。 (3)掌握该专业所涉及的各种材料的制备、性能检测与分析的基本知识和技能。 (4)了解材料类专业相关学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具备设计材料和制备工艺、提高材料的性能和产品质量、开发研究新材料和新工艺、根据工程应用选择材料等方面的基本能力。 (5)了解与该专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,具有高度的安全意识、环保意识和可持续发展理念。 (6)具有终身学习意识,能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识,持续提高自己的能力。 (7)具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际沟通能力和团队合作能力。 (8)具有初步的外语应用能力,能阅读该专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力 考研方向 材料科学与工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程等 主要课程 材料科学基础、材料工程基础、材料分析测试方法、固体物理导论、电子信息材料、材料性能学、电子封装结构与设计、半导体物理、材料科学与工程基础实验、电子信息材料基础实验、材料与器件课程设计 社会名人 陈立泉、许并社
软科专业排名(电子信息材料 · 2025 版)
全国排名
第 2 名
等级
A+学制
四年
数据来源:软科中国大学专业排名 2025 版(该专业全国排名,非学校排名)
近3年百分位变化
↑ 进步 66.67 百分点数据口径:「百分位」= 该专业在2所开设该专业的高校中的排名前比例(越小越强);「2/2」中分子=全国名次、分母=开设该专业的高校总数。数据来源:武书连。
山东近2年录取趋势(分数线 + 位次)
注:位次为录取最低位次(越小越好,线越靠上说明竞争越低);
| 年份 | 平均投档分 | 最低位次 | 专业数 |
|---|---|---|---|
| 601.0 | 23774.0 | 1 | |
| 611.0 | 22063.0 | 1 |
数据来源:山东省历年高考投档数据